Mengetahui kisi-kisi soal UTBK SNBT, jumlah soal, dan durasi pengerjaan menjadi salah satu hal penting sebelum menghadapi seleksi masuk perguruan tinggi.
Bukan hanya karena materi UTBK cukup beragam, tetapi juga karena setiap subtes memiliki jumlah soal dan batas waktu yang berbeda sehingga peserta perlu memahami pola tes sejak awal.
Jika mengacu pada UTBK-SNBT 2026 , peserta menghadapi 160 soal dalam waktu 195 menit yang dibahas dalam Tes Potensi Skolastik dan Tes Literasi. Struktur tersebut dapat menjadi gambaran bagi calon peserta SNBT berikutnya sambil menunggu ketentuan resmi terbaru dari SNPMB. Kisi-Kisi Soal UTBK SNBT Berdasarkan Tahun Sebelumnya
Pada UTBK-SNBT 2026, materi tes dibagi menjadi dua kelompok besar:
Tes Potensi Skolastik (TPS)
- Penalaran Umum
- Pengetahuan dan Pemahaman Umum
- Pemahaman Bacaan dan Menulis
- Pengetahuan Kuantitatif
Tes Literasi
- Literasi dalam Bahasa Indonesia
- Literasi dalam Bahasa Inggris
- Penalaran Matematika
Struktur resmi tersebut menunjukkan bahwa UTBK tidak hanya menguji pengetahuan akademik. Peserta juga dihadapkan pada kemampuan membaca, menganalisis informasi, menggunakan penalaran, serta menerapkan konsep matematika dalam berbagai persoalan.
Berapa Jumlah Soal UTBK SNBT?
Berdasarkan framework resmi UTBK 2026, total terdapat 160 soal yang dikerjakan dalam 195 menit atau 3 jam 15 menit .
Rinciannya sebagai berikut:
| Subtes | Jumlah Soal | Durasi |
|---|---|---|
| Penalaran Induktif | 10 soal | 10 menit |
| Penalaran Deduktif | 10 soal | 10 menit |
| Penalaran Kuantitatif | 10 soal | 10 menit |
| Pengetahuan dan Pemahaman Umum | 20 soal | 15 menit |
| Pemahaman Bacaan dan Menulis | 20 soal | 25 menit |
| Pengetahuan Kuantitatif | 20 soal | 20 menit |
| Literasi Bahasa Indonesia | 30 soal | 42,5 menit |
| Literasi Bahasa Inggris | 20 soal | 20 menit |
| Penalaran Matematika | 20 soal | 42,5 menit |
| Total | 160 soal | 195 menit |
Penalaran Umum sendiri terdiri atas tiga bagian, sehingga jika digabung terdapat 30 soal Penalaran Umum dengan waktu 30 menit .
Catatan: jumlah 160 soal dan durasi 195 menit tersebut merupakan ketentuan UTBK 2026 . Peserta SNBT 2027 tetap harus menunggu pengumuman resmi SNPMB jika ada perubahan.
35 Contoh Soal UTBK SNBT dari Pola Tahun Sebelumnya
7 slide × 5 soal. Di HP tabel otomatis berubah menjadi card tanpa geser horizontal.
Slide 1 — Penalaran Umum
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Penalaran Umum | Semua peserta yang lolos tahap A mengikuti tahap B. Kesimpulan yang pasti benar adalah… | A. Semua peserta tahap B lolos A B. Peserta yang lolos A mengikuti B C. Semua peserta B mengikuti C D. Semua peserta C lolos A E. Tidak ada peserta A di B | B Premis langsung menyatakan peserta yang lolos A mengikuti B. |
| 2 | Penalaran Umum | Jika setiap P adalah Q dan tidak ada Q yang merupakan R, maka… | A. Semua P adalah R B. Tidak ada P yang merupakan R C. Sebagian R adalah P D. Semua R adalah Q E. Semua Q adalah P | B P berada di dalam Q, sedangkan Q tidak beririsan dengan R. |
| 3 | Penalaran Umum | A di kiri B, C tidak berdampingan dengan D, dan E di salah satu ujung. Susunan yang mungkin adalah… | A. E-A-B-C-D B. C-A-D-B-E C. B-A-C-D-E D. E-C-D-A-B E. A-E-C-B-D | B Semua syarat terpenuhi pada susunan C-A-D-B-E. |
| 4 | Penalaran Umum | Jika hujan maka jalan licin. Jalan tidak licin. Kesimpulan valid… | A. Hujan deras B. Tidak hujan C. Jalan pasti kering D. Hujan mungkin turun E. Tidak dapat disimpulkan | B Modus tollens: P→Q, bukan Q, maka bukan P. |
| 5 | Penalaran Umum | A lebih cepat dari B, C lebih lambat dari B, D lebih cepat dari A, E lebih lambat dari C. Paling cepat… | A. A B. B C. C D. D E. E | D Urutan D > A > B > C > E. |
Slide 2 — PPU
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PPU | Sinonim implisit adalah… | A. Tersurat B. Tersirat C. Terbuka D. Tegas E. Langsung | B Implisit berarti tersirat. |
| 2 | PPU | Antonim sporadis adalah… | A. Acak B. Berkala C. Jarang D. Sesaat E. Terpisah | B Sporadis berarti tidak teratur. |
| 3 | PPU | Arsitek : Bangunan = Komposer : … | A. Orkestra B. Musik C. Nada D. Panggung E. Penyanyi | B Hubungan pembuat dengan hasil karya. |
| 4 | PPU | Data penelitian harus … sebelum digunakan sebagai dasar kesimpulan. | A. diverifikasi B. diasumsikan C. diabaikan D. diperkirakan E. disederhanakan | A Data perlu diverifikasi sebelum dipakai. |
| 5 | PPU | Pasangan dengan hubungan berbeda adalah… | A. Dokter–Pasien B. Guru–Murid C. Pengacara–Klien D. Penulis–Buku E. Psikolog–Klien | D Penulis–buku adalah pembuat dan hasil karya. |
Slide 3 — PBM
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | PBM | Kalimat efektif yang tepat adalah… | A. Para siswa-siswa diwajibkan hadir. B. Para siswa diwajibkan hadir. C. Semua para siswa diwajibkan hadir. D. Para siswa diwajibkan untuk agar hadir. E. Siswa-siswa para diwajibkan hadir. | B Tidak ada penanda jamak ganda. |
| 2 | PBM | Kalimat paling logis adalah… | A. Waktu dan tempat kami persilakan. B. Kepada waktu dan tempat dipersilakan. C. Bapak Kepala Sekolah kami persilakan menyampaikan sambutan. D. Waktu dipersilakan. E. Tempat kami persilakan. | C Yang dipersilakan adalah orang. |
| 3 | PBM | Penulisan kata baku yang tepat adalah… | A. analisa B. resiko C. aktifitas D. praktik E. ijin | D Bentuk baku: praktik. |
| 4 | PBM | Kalimat sebab-akibat yang tepat adalah… | A. Ia belajar, tetapi nilainya meningkat. B. Karena hujan deras, pertandingan ditunda. C. Ia datang dan meskipun terlambat. D. Mereka bekerja atau sebab selesai. E. Walaupun karena lelah, ia berhenti. | B ‘Karena’ menunjukkan sebab. |
| 5 | PBM | Paragraf dengan gagasan utama di awal disebut… | A. induktif B. deduktif C. campuran D. naratif E. deskriptif | B Paragraf deduktif dimulai dari gagasan umum. |
Slide 4 — Pengetahuan Kuantitatif
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Pengetahuan Kuantitatif | Jika 3x + 5 = 29, nilai x… | A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 E. 10 | C 3x=24, jadi x=8. |
| 2 | Pengetahuan Kuantitatif | Barang Rp400.000 diskon 15%. Harga akhir… | A. Rp320.000 B. Rp330.000 C. Rp340.000 D. Rp350.000 E. Rp360.000 | C Diskon Rp60.000, harga akhir Rp340.000. |
| 3 | Pengetahuan Kuantitatif | Rata-rata 5 bilangan 78. Empat bilangan 72,75,80,83. Bilangan kelima… | A. 76 B. 78 C. 80 D. 82 E. 84 | C Total 390, empat bilangan 310, sisanya 80. |
| 4 | Pengetahuan Kuantitatif | A:B=4:7. Selisih B dan A =24. Nilai B… | A. 48 B. 52 C. 56 D. 60 E. 64 | C 3 bagian=24, 1 bagian=8, B=56. |
| 5 | Pengetahuan Kuantitatif | 2, 6, 12, 20, 30, … | A. 36 B. 40 C. 42 D. 44 E. 48 | C Pola n(n+1), berikutnya 6×7=42. |
Slide 5 — Literasi Bahasa Indonesia
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Literasi Indonesia | Kota memperluas ruang hijau karena menurunkan suhu, memperbaiki udara, dan menyediakan ruang sosial. Gagasan utama… | A. Kota makin panas B. Ruang hijau memberi berbagai manfaat C. Taman hanya untuk sosial D. Udara tak dipengaruhi ruang hijau E. Semua kota sudah punya taman | B Semua kalimat mendukung manfaat ruang hijau. |
| 2 | Literasi Indonesia | AI meningkatkan efisiensi kerja, tetapi hasilnya perlu diverifikasi manusia. Simpulan… | A. AI selalu benar B. AI menggantikan manusia C. AI bermanfaat tetapi perlu pengawasan manusia D. Verifikasi tidak perlu E. Manusia tidak dibutuhkan | C Teks menekankan manfaat sekaligus verifikasi. |
| 3 | Literasi Indonesia | Makna krusial paling dekat dengan… | A. sepele B. penting C. rumit D. lambat E. sementara | B Krusial berarti sangat penting. |
| 4 | Literasi Indonesia | Produksi pangan naik, namun distribusi tidak merata. Akibatnya, sebagian wilayah kekurangan pasokan. Hubungan kalimat… | A. pertentangan dan akibat B. definisi dan contoh C. urutan waktu D. klasifikasi E. pengulangan | A ‘Namun’ pertentangan, ‘akibatnya’ konsekuensi. |
| 5 | Literasi Indonesia | Prinsip membaca kritis adalah… | A. percaya media populer B. pilih yang sesuai opini C. bandingkan sumber, bukti, dan konteks D. abaikan sumber primer E. hanya baca judul | C Membaca kritis menilai sumber dan bukti. |
Slide 6 — Literasi Bahasa Inggris
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Literasi Inggris | Urban trees can lower temperatures, absorb pollutants, and provide shade. Main idea… | A. Trees make cities hotter B. Urban trees provide environmental benefits C. Pedestrians should avoid trees D. Pollution is caused by shade E. Cities do not need trees | B The sentence lists benefits of urban trees. |
| 2 | Literasi Inggris | The word significant is closest in meaning to… | A. trivial B. important C. temporary D. ordinary E. hidden | B Significant means important. |
| 3 | Literasi Inggris | Although online learning offers flexibility, students must manage time carefully. Although indicates… | A. cause B. contrast C. result D. addition E. sequence | B Although introduces contrast. |
| 4 | Literasi Inggris | Researchers repeated the experiment three times to ensure consistent results. Why? | A. Change hypothesis B. Verify consistency C. Reduce sample D. Avoid data E. Make results different | B The purpose is to verify consistency. |
| 5 | Literasi Inggris | Choose the correct sentence. | A. Each student have a laptop. B. Each student has a laptop. C. Each students has a laptop. D. Each student having a laptop. E. Each student are having a laptop. | B Each takes a singular verb. |
Slide 7 — Penalaran Matematika
5 soal| No. | Komponen | Soal | Pilihan | Kunci & Pembahasan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Penalaran Matematika | Diskon 20% lalu 10%. Total penurunan harga… | A. 28% B. 30% C. 32% D. 18% E. 20% | A Harga menjadi 80%, lalu turun 10% dari 80%=8%; total 28%. |
| 2 | Penalaran Matematika | Tangki terisi 3/5. Setelah ditambah 24 L menjadi 9/10. Kapasitas tangki… | A. 60 L B. 70 L C. 80 L D. 90 L E. 100 L | C Selisih 3/10 =24 L, jadi penuh=80 L. |
| 3 | Penalaran Matematika | Luas persegi naik 44%. Kenaikan sisi… | A. 10% B. 15% C. 20% D. 22% E. 24% | C 1,2²=1,44. |
| 4 | Penalaran Matematika | Separuh jarak ditempuh 40 km/jam dan separuh 60 km/jam. Kecepatan rata-rata… | A. 45 B. 48 C. 50 D. 52 E. 54 km/jam | B Untuk jarak sama: 2ab/(a+b)=48. |
| 5 | Penalaran Matematika | Rasio laki-laki:perempuan=3:5. Setelah 6 laki-laki masuk, rasio 3:4. Jumlah awal… | A. 48 B. 56 C. 64 D. 72 E. 80 | C (3k+6)/(5k)=3/4 → k=8, total awal 64. |
Baca juga: Strategi Belajar Efektif untuk UTBK
Baca juga: Tips Cepat Penalaran Matematika UTBK
Baca juga: Perbedaan Jalur Masuk PTN: SNBT, SNBP, dan Mandiri
Mini FAQ
Kalau nilai tryout masih rendah, masih bisa kejar SNBT nggak?
Bisa banget! Nilai tryout menunjukkan letak kelemahan yang harus diperbaiki. Dengan latihan teratur dan analisis soal, kamu punya peluang besar meningkatkan skor UTBK.
Lebih baik fokus TPS dulu atau semua materi barengan?
Disarankan fokus dulu pada TPS, karena ini bagian yang memengaruhi hampir semua jurusan. Setelah itu, baru mulai praktik materi sesuai jurusan pilihan.
Jurusan sepi peminat itu peluang lolosnya lebih besar nggak?
Biasanya peluang lebih besar karena kompetisi lebih sedikit, tapi kamu tetap harus punya dasar kemampuan UTBK yang baik agar lolos seleksi.
Gap year satu tahun cukup buat ningkatin skor UTBK?
Ya, selama digunakan dengan konsisten dan terarah dalam belajar dan latihan tryout, gap year satu tahun bisa sangat efektif untuk meningkatkan skor UTBK.
Ringkasan
Tryout UTBK gratis adalah alat yang sangat efektif untuk mengenal pola soal UTBK, melatih teknik cepat, dan mengukur kesiapan kamu menghadapi SNBT. Dengan rutin mengikuti tryout, melakukan evaluasi hasil, dan memperbaiki strategi belajar, peluang lolos ke PTN impian semakin besar. Kuncinya adalah konsistensi dan fokus pada perbaikan secara bertahap.
Semangat terus mempersiapkan diri! Ingat, persiapan yang matang dan latihan berkelanjutan adalah jalan terbaik untuk sukses UTBK. Jangan lupa untuk belajar lebih lanjut dan mencoba platform tryout yang bisa mendukung proses belajarmu.
